FSC imparteix formació a professionals d'unitats policials especialitzades en la lluita contra la violència de gènere a l'àrea del Grup de Menors
El nostre company Daniel Urbina, director del Centre d'Acollida de Menors (CAM) d'Ateca, a Saragossa, servei dirigit i gestionat per la Fundació Salut i Comunitat (FSC) i el Grup Lagunduz, concertat amb l'Institut Aragonès de Serveis Socials (IASS) , ha impartit recentment una formació, en el marc del curs «Intervenció amb infractors en l'àmbit de la violència de gènere, violència sexual i menors». El curs, dirigit a funcionaris de policia de les tres províncies aragoneses, s'ha desenvolupat a la seu de la Prefectura Superior de Policia d'Aragó, a Saragossa.
Durant la seva intervenció, ha presentat el Centre d'Acollida de Menors (CAM) d'Ateca i les entitats gestores del mateix; ha explicat quin tipus de perfils s'atenen al servei, quina intervenció es realitza amb els nens, nenes i adolescents (NNA) usuaris/es del servei, i ha ofert diferents recomanacions per a un millor desenvolupament de les funcions policials.
Així mateix, ha generat un espai de reflexió a partir dels resultats obtinguts a l'estudi INTERLEAVE, un projecte europeu liderat per FSC, els resultats del qual han estat presentats recentment. Cal destacar a més que ha compartit Mesa amb una psicòloga que treballa en intervenció amb infractors a la presó de Daroca, a Saragossa, que ha complementat la seva participació, referint-se a la intervenció amb persones adultes.
A destacar les aportacions que ha ofert Daniel Urbina per a un millor desenvolupament de les funcions policials. Concretament, ha centrat la seva intervenció en 5 recomanacions bàsiques que detallem tot seguit:
- La importància de generar seguretat en els nens, les nenes i els adolescents amb què s'intervé en el servei, a partir de l'enllaç que puguin establir durant les seves interaccions. Per això, la primera recomanació ha estat la necessitat que els professionals siguin capaços d'autoregular-se abans d'intervenir per promoure aquests estats de calma i seguretat.
- El valor de generar aquests espais de seguretat, no només des de la pròpia interacció entre el professional i el nen/a, sinó també des de la cura de l'espai físic en què es fan aquestes interaccions, perquè siguin entorns amables i adaptats a les seves necessitats . Aquesta recomanació s'extreu directament del model BARNAHUS (o “Casa dels Nens” en islandès) per a l'atenció integral a víctimes d'abús sexual infantil, sobre el qual es van estructurar algunes d'aquestes recomanacions.
- Un tercer aspecte a cuidar a l'hora de generar aquesta sensació de seguretat, també vinculat al model BARNAHUS, té a veure amb la necessitat que les declaracions dels NNA actuïn com a proves preconstituïdes per evitar que hagin de declarar moltes vegades ia moltes persones i/o professionals diferents, minimitzant així els riscos de retraumatització. Cal assenyalar que aquesta mesura, ja està contemplada també a la Llei Orgànica de protecció integral a la infància i l'adolescència davant de la violència (LOPVI).
- Una quarta recomanació ha versat sobre la necessitat dactuar amb calidesa, però de manera professional, evitant caure en la sobreprotecció (en el cas de les víctimes) o la culpabilització (en el cas dels agressors), ja que aquest tipus dinteraccions reforçarien aquests rols. En aquest sentit, l'equip professional ha d'actuar com una base segura des de la qual els/les menors puguin explorar el món, permetent-los que ho facin, però també com un refugi segur al qual puguin acudir davant de qualsevol necessitat.
- La cinquena i última recomanació s'ha centrat a analitzar la funció de les conductes, tractant d'interpretar els comportaments en un context més ampli, buscant sempre el perquè i el perquè de cada conducta, ja que aquesta és la base de la intervenció que es pugui dur a terme amb els NNA. Així mateix, en el marc d'aquesta darrera recomanació, Daniel Urbina ha abordat el concepte de validació i el treball realitzat als diferents nivells de validació existents.
Segons hem pogut saber per part de les persones organitzadores del curs, ha estat una de les formacions més ben valorades per part de les persones participants: funcionaris de policia de les tres províncies aragoneses, que majoritàriament estan treballant a les Unitats d'Atenció a la Família i Dona (UFAM) a l'àrea el Grup de Menors (GRUME), en investigació, protecció i en les oficines de denúncia.
Menors, la punta de l'iceberg d'una violència sistèmica exercida contra les dones
La violència en l'àmbit familiar, en què les principals víctimes són les dones i els menors, constitueix una autèntica vulneració dels drets fonamentals a la vida, a la integritat física ia la llibertat de les persones, constituint una greu expressió de les desigualtats entre dones i homes, i produint un gran patiment entre els menors. Així mateix, la violència de gènere no només converteix en supervivents les dones que la superen, sinó també els seus fills i filles, si bé no sempre són supervivents. Els Punts de Trobada promouen la recuperació integral de tots els infants i adolescents que viuen o han viscut situacions de violència masclista.
La delegada del Govern contra la Violència de Gènere, Victoria Rosell, ha comparegut recentment davant dels mitjans de comunicació per donar a conèixer les dades més recents i fer balanç sobre la situació de la violència de gènere l'any 2022.
Durant el passat any, 49 dones van ser assassinades per violència de gènere a Espanya. D'aquestes 49 dones assassinades, el 42,9% havia posat denúncia i aproximadament, una de cada tres, el 32,7%, tenia entre 41 i 50 anys. A més, el 65,3% eren cònjuges o parella i el 34,7% estava en fase de ruptura o eren exparelles.
Pel que fa als presumptes agressors d'aquests 49 assassinats, el 20,4% es van suïcidar després de cometre presumptament l'assassinat i el 18,4% ho van intentar. Igual que a les dones víctimes, aproximadament, un de cada tres, el 38,8%, dels presumptes agressors tenia entre 41 i 50 anys.
Pel que fa als/les menors, el 2022 dos menors van ser assassinats per violència de gènere contra les seves mares. En tots dos casos, el presumpte assassí era el pare biològic. Per la seva banda, 38 menors van quedar orfes el 2022 per violència de gènere.
Consultant la investigació més recent, realitzada en l'àmbit de menors, volem destacar l'estudi “Menors i violència” del Ministeri d'Igualtat, l'objectiu del qual és avançar en el coneixement de com és la situació de les i els menors en general respecte a la igualtat i la violència de gènere, prestant una atenció especial als qui han viscut la violència de gènere contra les seves mares, per part de les seves parelles o exparelles, i comparant la seva situació amb la dels qui no han viscut aquesta violència.
Els resultats de l'estudi "Menors i violència" del Ministeri d'Igualtat posen de manifest la necessitat d'incrementar els esforços per prevenir la violència de gènere a múltiples nivells, incloent educació afectivosexual per a la igualtat i prestant una atenció especial a la utilització de les TICs per exercir-la.
Així mateix, s'assenyala que els menors exposats a la violència de gènere contra les seves mares, tenen més risc de presentar problemes de salut física i psicològica, consumir fàrmacs (tranquil·litzants i antidepressius), tabac, alcohol, cànnabis i altres drogues il·legals, un ús més problemàtic dInternet i de les xarxes socials, menor autoestima, problemes acadèmics, etc.
Aquesta situació, que afecta els menors, constitueix la punta de l'iceberg d'una violència sistèmica exercida contra les dones i la manifestació més atroç de la desigualtat entre dones i homes, tal com s'ha assenyalat des del Ministeri d'Igualtat i d'altres organismes moltes vegades.
Les nostres companyes responsables dels Punts de Trobada, gestionats i dirigits per la Fundació Salut i Comunitat (FSC) a Catalunya, serveis de titularitat de la Generalitat de Catalunya, han participat en grups de treball per a la millora de les intervencions, així com en diverses jornades en què han exposat les oportunitats i obstacles en les relacions de mares i pares amb els fills i filles en situacions familiars de violència masclista.
En aquestes trobades, han explicat que l'espai d'acompanyament és una oportunitat per a les mares víctimes de violència de gènere, mentre que espai de protecció i escolta, si bé també hi ha limitacions, ja que sovint, la intervenció arriba tard, amb processos judicials ja iniciats i quan el patiment dels infants i joves ha estat sostingut en el temps.
També s'han referit a l'adquisició i la recuperació d'eines i estratègies preservadores cap als fills i filles, ja que és important que les mares recuperin i/o adquireixin la capacitat de preservar-los del conflicte familiar.
En aquest sentit, els Punts de Trobada, gestionats per FSC a Catalunya, s'ofereixen com a espai on poder gestionar les dificultats i obstacles, on és fonamental el treball en xarxa, realitzat de manera estratègica i coordinada, per tal de promoure la recuperació integral de tots els infants i adolescents que viuen o han viscut situacions de violència masclista.
"La capacitació en competències digitals situarà les persones que participen al programa Qualifica-T de FSC en una situació d'avantatge competitiu"
Per tal d'incentivar la formació a l'àmbit sociosanitari, la Fundació Salut i Comunitat (FSC) desenvolupa des del 2022 el programa Qualifica-T, en coordinació amb el Servei d'Ocupació i Formació de la Regió de Múrcia. En aquesta entrevista, Héctor Sánchez, tècnic d'inserció sociolaboral d'ALIAD@S a Múrcia, ens dóna més detall dels cursos que s'estan fent durant aquest any, en el marc del programa Qualifica-T, i sobre el programa en general.
– Quina importància té la formació en un programa com a Qualifica-T?
La formació és una àrea transversal a tots els programes que desenvolupem, és una part important per conèixer els drets de les persones participants, millorar-ne l'ocupabilitat i accés a llocs de treball de més qualitat i, en definitiva, per millorar-ne la qualitat de vida. En concret, al programa Qualifica-T la formació és l'eix central, ja que els tres cursos de formació impartits, inclòs el certificat de professionalitat d'atenció sociosanitària, suposen gairebé 500 hores de formació grupal.
– Quina és la programació de cursos que esteu realitzant durant aquest any?
En el marc del Programa Qualifica-T, i en coordinació amb el Servei d'Ocupació i Formació de la Regió de Múrcia, hem posat en marxa diferents cursos:
- Certificat de professionalitat d'atenció sociosanitària (450 hores), en què es forma per atendre persones dependents en l'àmbit sociosanitari, aplicant les estratègies dissenyades per l'equip interdisciplinari competent i els procediments adequats, per mantenir i millorar la seva autonomia personal i les relacions amb l'entorn.
- “Tècniques de recerca de feina eficaç” (20 hores), la finalitat de les quals és conèixer la situació del mercat de treball actual, així com les eines i estratègies existents per fer una recerca de feina eficient i afrontar una entrevista de treball amb èxit.
- “Establiment d'objectius professionals i pla d'acció” (15 hores), la finalitat del qual és identificar l'objectiu professional de cada persona i fer-hi una planificació de la recerca de feina, d'acord amb aquest objectiu.
- “Orientació individual” (3 hores), que consisteix a acompanyar les persones participants en aquest programa, atenent les seves necessitats individuals al llarg del mateix.
- Celador (240 hores), l'objectiu del qual és formar persones perquè col·laborin en la mobilització i realitzar el trasllat i l'atenció dels usuaris i/o pacients d'un centre sanitari, i l'ordenació i el trasllat de documents i materials del mateix. Per això, s'utilitzen diferents tècniques, equips i materials accessoris, sota la supervisió del personal laboral corresponent, per garantir la integritat i seguretat dels usuaris/es i/o pacients, complint amb els protocols i/o normativa aplicable als centres sanitaris .
– Com valores l'acolliment que tenen aquests cursos?
El certificat de professionalitat datenció sociosanitària és la formació per la qual pregunten més persones i la porta dentrada a la resta daccions formatives. És una formació molt demanada, ja que té moltes sortides professionals.
D'altra banda, cal destacar el nombre de participants que realitzaran totes les formacions que és de 15. Aquests cursos estan contemplats com a itinerari formatiu.
– Quines accions heu posat en marxa aquest any per a la millora de la formació?
A aquest efecte, aquest any el programa compta amb un formador, que en aquest cas sóc jo, que ja vaig impartir formació durant l'any passat. Concretament, una part del certificat de professionalitat datenció sociosanitària, havent millorat les meves competències docents i coneixements en la matèria, per poder impartir la totalitat dels cursos.
D'aquesta manera, hem aconseguit millorar l'enllaç des de l'inici i hem millorat la participació i l'acompanyament a tot el procés formatiu. M'encarregaré també de realitzar la funció tutorial i les orientacions individuals per a la millora de l'ocupabilitat de les persones participants als cursos.
A més, aquest any hem inclòs la utilització de la tauleta al curs d'atenció sociosanitària, per facilitar-ne la dinàmica formativa.
D'altra banda, tenim una àmplia gamma de materials didàctics ampliats i millorats per a aquesta edició.
Així mateix, comptem amb la resta de programes, és el cas del Programa DigitalizaT, als quals podran ser derivats les persones participants, si es valora la necessitat, la motivació i el perfil.
– Quin tipus de metodologia utilitzeu en els diferents cursos?
Utilitzem una metodologia activa, participativa i molt pràctica, fent ús de recursos digitals i fent activitats d'avaluació continuada. A més, combinem formació teòrica i pràctica.
– Quin diries que és el perfil de professional que demana majoritàriament en aquests moments el mercat laboral?
A grans trets, les empreses estan demanant perfils amb competències digitals, “habilitats toves” (empatia, habilitats de comunicació o resiliència) i una aposta més gran per l'educació intermèdia (formació professional i/o certificats de professionalitat).
D'altra banda, les formacions que tenen a veure amb el tracte persones són les més demandades, i en concret les de la branca sociosanitària.
En aquest sentit, la professionalització obligatòria per treballar com a cuidador/a de persones dependents en institucions que s'ha posat en marxa aquest any i seguint amb l'enfocament transversal de capacitació en competències digitals pel qual apostem, situarà les persones que hi participin programa Qualifica-T de FSC en una situació d'avantatge competitiu.
– La innovació és una part molt important de la formació. Quines novetats heu implementat en aquesta edició o quines preteneu introduir?
Com a novetat, aquest any hem substituït el material didàctic en format de llibre per manuals en format pdf, perquè les persones participants puguin seguir la formació mitjançant tauletes que els seran lliurades a l'inici del curs, per al seguiment de la part teòrica del “ certificat de professionalitat datenció sociosanitària”.
A més, i com ja vam fer l'any passat, l'ús de les TIC i els recursos digitals serà continu durant el procés formatiu.
FSC participarà al curs monogràfic "Visions i reflexions al voltant de les drogues" de la UAB
La Fundació Salut i Comunitat (FSC), a través de l'Observatori Noctámbul@s, del Projecte Malva i del projecte “En Plenas Facultades”, ha estat convidada a participar en un curs monogràfic sobre drogues, organitzat per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB ), durant els mesos de març i abril. En el curs, amb reconeixement de 2 ECTS, s'abordaran les diferents implicacions que comporta el consum de drogues (legals i il·legals) a nivell individual, comunitari i social, comptant amb professionals experts/es en l'àmbit de drogodependències.
El programa de Salut de la Fundació Autònoma Solidària de la UAB ha programat el cicle de tallers, amb un total de 7 sessions, anomenat “Visions i reflexions al voltant de les drogues”, en què s'abordaran les diferents implicacions que comporta el consum d'aquestes, tant a nivell individual, com comunitari i social.
Les diferents sessions permetran conèixer la subjectivitat de la vivència personal en el consum de substàncies i del marc polític del moment, així com l'objectivitat que el coneixement científic aporta, a fi que les persones assistents puguin construir-ne la visió, més enllà de les concepcions mediàtiques i aplicant la perspectiva de gènere.
En aquest curs monogràfic sobre drogues, organitzat per la UAB, intervindran com a ponents les nostres companyes de FSC Ana Burgos, coordinadora de l'Observatori Noctámbul@s i del Projecte Malva, així com Florència Manns, tècnica del projecte “En Plenas Facultades” i de l'Observatori Noctámbul@s de FSC.
Les seves ponències es titulen: «El sexisme també surt de festa. Alcohol, lleure nocturn i violència sexual envers les dones», en el cas d'Ana Burgos, i “Efectes de les substàncies i implicacions psicosocials. Què sabem de cada substància?”, per part de Florència Manns, emmarcades en la feina que fan en els diferents projectes de FSC, en què desenvolupen la seva tasca.
La sessió teòrica daquest curs, es complementarà amb una sessió de caràcter pràctic, en la qual lalumnat podrà aplicar els conceptes treballats durant el monogràfic. A més, en aquesta sessió pràctica podreu conèixer millor quines són les necessitats de les persones usuàries de serveis d'atenció a les drogodependències i el treball de prevenció i intervenció dut a terme en els diferents projectes.
Per a més informació, podeu consultar el programa del curs , i per a inscripcions aquest enllaç.
Història de superació de Juliol, atès al Servei Acompanyament Itineraris Inserció Laboral (SAIIL) de FSC a Alacant
Començo la meva història des dels 14 anys que vaig començar a treballar al camp, tallant raïm. A partir d'aquí, em vaig deixar els estudis amb 15 anys (auxiliar administratiu) i va ser el començament de la meva vida laboral.
Vaig tenir molta facilitat per trobar feina i aconseguia treballar on em proposava, canviant fins i tot de feina. Vaig treballar com a operari, fuster, comercial, cambrer, zelador i moltes feines més, però al final no tenia cap professió adquirida, treballava sempre com a peó.
Després d'una vida laboral amb molts alts i baixos i sense saber realment quina professió era la meva, em vaig proposar aconseguir tenir una professió i em vaig fer vigilant de seguretat.
Aquest treball me'l vaig prendre molt seriosament i vaig anar progressant fins a ser personal laboral fix a l'Aeroport d'Alacant, com a vigilant de seguretat.
Realitzava totes les formacions necessàries per estar el més actualitzat possible, fins i tot vaig rebre alguna menció honorificada pel treball realitzat. Tot m'anava molt bé, estava fix a l'Aeroport d'Alacant i vaig aconseguir una bona estabilitat personal i familiar, era feliç.
El 2013, EULEN, l'empresa de seguretat per a la qual jo treballava, va fer un ERO per acomiadar 30 persones i, encara que no em corresponia estar entre elles, em van ficar al llistat i vaig ser acomiadat amb 42 anys…
Em van donar una indemnització de 6.000 euros i cobrar l'atur. Al principi, no em va preocupar gaire ja que, per la meva experiència i trajectòria laboral, vaig pensar que no trigaria a trobar feina.
Vaig començar a enviar currículums a totes les empreses de seguretat que coneixia i no em trucaven de cap, necessitaven personal, però volien treballadors acabats de sortir de l'acadèmia…
Després d'aquesta decepció, després de 10 anys com a vigilant de seguretat, i amb els diners de la indemnització, vaig decidir muntar un taller de serigrafia, que no va funcionar, ja que la crisi va ser per a tothom.
Després de 5 anys amb la meva vida sentimental, familiar i econòmica destrossada, mentre cobrava l'atur, i després la Renda Activa d'Inserció (RAI), vaig estar realitzant fins a 5 certificats de professionalitat, a la recerca de la inserció laboral que no aconseguia i que cada era més complicada, ja que complia més edat.
Psicològicament destrossat i amb l'autoestima per terra, amb una mica de depressió i sense ingressos de cap tipus, vaig sol·licitar la Renda Valenciana d'Inclusió Social i em van donar cita per a 2 mesos amb la treballadora social que em corresponia.
En aquest estat de desesperació, vaig sol·licitar el meu certificat digital i jo mateix vaig fer la sol·licitud a la seu electrònica de la Generalitat Valenciana, entrant en vigor des d'aquella data.
Als 2 mesos, anava a la meva cita amb la treballadora social, a qui vaig demanar que m'ajudés, que ja no sabia a qui demanar-li diners.
Gràcies a Déu, em van donar una ajuda de l'ajuntament de 360 euros i em van remetre al Centre Social “Virgen del Carmen” a fer un curs d'inserció laboral, on vaig conèixer les professionals del Servei Acompanyament Itineraris Inserció Laboral (SAIIL), dirigit i gestionat per la Fundació Salut i Comunitat (FSC) a Alacant. M'agafaré a una d'elles, per la seva humanitat i comprensió, com el que “agafa un flotador enmig de l'oceà”…
En aquell moment, estava molt enfonsat psicològicament, ja feia més de sis mesos que havia sol·licitat la Renda Valenciana d'Inclusió Social i encara no havia rebut res, ni una contestació, per la qual cosa vaig emprendre accions legals contra la Generalitat Valenciana per l'incompliment de l'expedient , recorrent al Defensor del Poble (Síndic de Greuges).
Va arribar el COVID-19 i se'm va acabar l'ajuda de 360 euros de l'ajuntament, vaig vendre tot el que tenia -fins a la bicicleta- i la Renda Valenciana d'inclusió social no arribava, ni contestaven i feina tampoc aconseguia, per la qual cosa em trobava a una profunda depressió.
Vull agrair a M., professional del SAIIL, que sempre hi va ser quan li deia desesperat i sempre em feia fora aquest “flotador perquè no m'ofegués”, remetent-me al Banc d'Aliments, o facilitant-me una targeta de transport perquè em pogués desplaçar.
No podia estar més agraït en aquells moments tan desesperats i en confinament quan omplia la nevera d'aliments. Gràcies “Acompanyant del SAIIL”.
Després d'un any i mig de sol·licitar la renda valenciana d'inclusió social, la vaig rebre i això va fer que la meva situació econòmica es normalitzés una mica, la meva autoestima i motivació va augmentar. En aquell moment, vaig decidir preparar-me les oposicions per a conserge de la Generalitat Valenciana i les vaig aprovar, esperant que em cridessin d'altres oposicions. Avui dia, amb 52 anys, sóc funcionari interí a la Regidoria d'Esports de l'Ajuntament d'Alacant com a conserge.
Dono gràcies a Déu, ia professionals com M. del SAIIL que va aconseguir motivar-me quan ja estava enfonsat i m'havia rendit. Ara sé que havia de passar per tot això per ser el que sóc avui i ser feliç amb la meva feina de conserge, encara que l'experiència m'ha deixat pors que vaig superant de mica en mica.
Juliol, persona atesa al Servei Acompanyament Itineraris Inserció Laboral (SAIIL) de FSC a Alacant.
"El voluntariat a 'Can Coll' ha estat clau per a la meva sana recuperació emocional i per sentir-me motivada de nou"
Joana Vidal, de 69 anys, ha format part durant 15 anys de l'equip professional de la Comunitat Terapèutica Can Coll, gestionada i dirigida per la Fundació Salut i Comunitat (FSC). Concretament, fins a la jubilació. En aquesta entrevista, coneixerem com es troba en aquest moment de la vida, així com les tasques de voluntariat en aquesta mateixa comunitat. A més, hem entrevistat prèviament Jordi Morillo, director del servei, perquè ens posi en antecedents sobre el treball professional realitzat per Joana a Can Coll i la seva activitat de voluntariat actual.
– Jordi, explica'ns quines tasques ha fet la Joana al centre en la seva etapa professional.
Sí. Joana va formar part de l'equip de la comunitat terapèutica Can Coll des de l'any 2004, fins a la seva merescuda jubilació el 2019.
Es va fer càrrec de les funcions de monitora de cuina, un espai on la intervenció directa amb la persona usuària del tractament és constant, i on, des del seu rol, va poder ajudar la resta de companyes i companys a consolidar els canvis necessaris durant el procés, per dotar dels coneixements, la tècnica i l'actitud per a l'aprenentatge d'eines necessàries per a la vida quotidiana.
Al llarg dels anys, es va anar formant, i va poder participar en espais terapèutics concrets, com és el Programa de Perspectiva de Gènere i les dinàmiques adreçades exclusivament a les dones.
– Com descriuries la Joana com a persona i quina diries que ha estat i és la seva aportació al servei?
Amb el seu caràcter ferm, però acollidora, s'ha guanyat, al llarg dels anys, l'afecte, el respecte i la consideració, tant de les persones usuàries (que la recorden amb afecte i agraïment), com de la resta de l'equip tècnic, aportant des de un punt de vista natural i des del sentit comú, una visió “domèstica” que ha servit per preparar millor les persones en tractament, a la sortida del servei.
– Com va passar el fet de passar a ser voluntària en aquesta nova etapa de la vida on es troba?
Quan es va jubilar, va acceptar la meva proposta de seguir vinculada a Can Coll, duent a terme un voluntariat i d'aquesta manera, hem pogut continuar mantenint aquesta figura de gran valor al centre.
– Ara parlarem amb la Joana.
Molt bé.
– Joana, què et va motivar a fer aquest voluntariat?
Quan em vaig jubilar com a treballadora de “Can Coll”, vaig haver de fer-me càrrec de la cura del meu marit, que patia una malaltia crònica. Quan malauradament va morir, vaig decidir que no podia estar sola a casa durant tot el dia i, a més de vincular-me a un centre esportiu, vaig voler fer-me voluntària de la Fundació Salut i Comunitat, pensant que seria una bona opció.
En aquest sentit, el voluntariat a Can Coll ha estat clau per a la meva sana recuperació emocional i per sentir-me motivada de nou.
– De quina manera t'ha valgut la teva experiència laboral a Can Coll a l'hora de fer aquest voluntariat?
M'ha valgut de molt. Tot el que sé respecte al pacient amb problemes d'addicció, ho vaig aprendre a Can Coll, treballant amb persones molt professionals i amb un nivell de coneixement enorme.
També, la meva experiència laboral al centre durant molts anys, amb la formació específica, m'ha permès no “ficar la pota” i anar comprenent millor, com és de difícil deixar una addicció.
– Concretament, en què consisteixen les teves tasques com a voluntària?
Els dijous acompanyo l'educadora responsable del Programa de Perspectiva de Gènere. Concretament, a les dinàmiques setmanals que es duen a terme, aportant un punt de vista, potser menys tècnic, però sí intuïtiu.
Els divendres a la tarda, porto a terme un taller de costura, en què ajudo i ensenyo les persones usuàries a poder fer pedaços bàsics, cosir bosses, reciclar roba vella i donar-li un nou ús, en forma de carteres, bosses de platja , etc. així com a aprendre allò més bàsic com cosir un botó, fer un baix d'uns pantalons, cortines…
A més, assisteixo a la reunió d'equip setmanal que es porta a terme a Can Coll els dimarts.
– Què és el que t'agrada més de la teva tasca de voluntariat?
Seguir en contacte amb “Can Coll”, amb les meves companyes i companys, i poder seguir aportant una mica de coneixement que permeti a persones en tractament sortir del centre més ben preparades, fins i tot a nivells tan bàsics com la costura, ja que és una cosa que els aporta autonomia.
- Com és l'ambient de treball amb l'equip professional de la comunitat terapèutica?
Són la meva família, hem compartit moltíssims anys, ens estimem i patim junts, però també ens cuidem emocionalment i ens tenim en compte els uns als altres.
– Què aporta l'experiència de voluntariat en aquesta etapa de jubilació?
Em dóna vida, sempre vaig dir que conèixer “Can Coll” i entrar a treballar en aquest servei, era una cosa que el destí em tenia preparat, perquè fins aquell moment, et puc assegurar que no vaig conèixer la plenitud a la feina, la satisfacció personal per la tasca dajuda que es duu a terme, així com el valor de la convivència amb un equip jove, dinàmic i multidisciplinar.
– Amb quin record et quedes del voluntariat que portes fent fins ara?
Em dóna una alegria especial veure com les persones que inicien el tractament, arriben en condicions precàries, i que quan finalitzen, estan molt millor preparades per mantenir una vida abstinent.
Pel que fa a les meves tasques, és divertit veure com es cusen les bosses de platja, t'ensenyen un pedaç ben fet, o et comenten alguna dificultat en la tècnica del cosit i adquireixen coneixements nous. No espero més…
– Recomaneu l'experiència del voluntariat a la gent gran, en la vostra etapa de jubilació?
Sí, en el meu cas, vaig ser molt feliç i vaig viure plenament la meva relació professional amb la comunitat terapèutica, per la qual cosa continuar des d'un voluntariat en aquesta nova etapa, m'ha proporcionat, i em segueix proporcionant, més satisfacció.
– Pel que comenten, el voluntariat t'està asseient molt bé…
Sí, m'està asseient fenomenal. Definitivament, la jubilació és un moment de la vida, en què ens hem de reinventar, ocupar el temps de manera satisfactòria, i aprofitar el nostre coneixement per poder aportar alguna cosa a la societat.
– Per acabar l'entrevista, vols aprofitar per comentar alguna altra qüestió?
Sí, m'agradaria agrair a la Fundació Salut i Comunitat, al seu gerent, amb qui he tingut sempre una relació molt afectuosa i propera, a l'equip de Can Coll, que són família, poder haver format part d'aquest projecte durant tants anys, aportant des de la meva posició, un granet de sorra a la millora de les persones amb problemes d'addicció, alhora que m'ha permès créixer personalment, ser millor persona, i donar sentit a la meva vida en els darrers 20 anys. Gràcies.
El Programa d'Inclusió de Dones Mitjançant Acompanyament (IMMA) de FSC finalitza el 2022 amb èxits destacats
El programa IMMA de la Fundació Salut i Comunitat (FSC), desenvolupat a Castelló, va començar com a programa pilot el 2013. Va ser finançat per primera vegada per la Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives de la Generalitat Valenciana el 2016. Durant el passat any, vam obtenir molt bons resultats. Entre ells, l'increment d'un 5,8% més de dones ateses, l'augment d'acompanyaments i visites domiciliàries o l'increment de la continuïtat i la profunditat de les intervencions, amb més incidència. Aquest any, es compleixen 10 anys en què acompanyem dones en contextos de prostitució per afavorir-ne el procés de sortida, prioritàriament a víctimes de tràfic amb fins d'explotació sexual.
El projecte IMMA de la Fundació Salut i Comunitat té diferents objectius: promoure l'accés als drets de ciutadania i recursos en condicions d'igualtat de les beneficiàries i generar un dispositiu de referència per a les víctimes de tràfic amb finalitat d'explotació sexual i la resta de dones que pateixen explotació sexual al territori.
D'altra banda, promoure la salut i la millora en la qualitat de vida de les participants i facilitar a les víctimes de tracta amb finalitats d'explotació sexual la coordinació per a la denúncia i la persecució de màfies que les exploten i les extorsionen.
En vista de l'avaluació de l'activitat realitzada durant l'any passat, trobem molt bons resultats en l'accés als sistemes de protecció socials i sanitaris, fins i tot millorant els indicadors de l'any passat. En aquest sentit, s'ha reconegut el dret a rebre atenció sanitària i serveis socials a dones que, malgrat la situació d'alta vulnerabilitat, no estaven rebent aquests serveis.
Destaquem també l'atenció psicosocial i sanitària especialitzada en les situacions d'explotació sexual i de prostitució que realitzem, amb una gran profunditat i calat en les intervencions, que incrementa la incidència positiva a mitjà i llarg termini.
S'hi ha intervingut tant al centre, com sobre el terreny, ia través del telèfon mòbil, adaptant el programa a les necessitats emergents que presentaven les participants. Així mateix, s'han pogut iniciar intervencions en petit grup i s'han incrementat els acompanyaments.
A continuació, assenyalem alguns dels èxits més destacats :
- Increment del 5,8% més de dones ateses.
- Augment de la continuïtat i profunditat de les intervencions, amb més incidència d'aquestes.
- Important increment de la participació de les dones a causa de la confiança que van dipositant a l'equip professional.
- Increment a les assistències en centre fix, tant a nivell social com psicològic i sanitari.
- Augment dacompanyaments i visites domiciliàries.
- Increment de les demandes d'atenció psicològica continuada al centre.
- Augment de les dones que expressen haver patit Tracta d'Éssers Humans (TSH) amb fins d'explotació sexual en el passat (22 dones) i dones que manifesten estar patint TSH amb fins d'explotació sexual actualment (3 dones).
- Acompanyament a víctimes de tràfic d'éssers humans en el procés de denúncia de la situació (2 dones). Aquest procés és complex i altament delicat. S'ha realitzat en col·laboració amb la Unitat Central de Xarxes d'Immigració Il·legal i Falsedats Documentals (UCRIF) i Fiscalia, fent una important coordinació.
- Un 18,6% (55 persones) de dones minimitzen les hores que ocupen a la prostitució i/o l'abandonen.
- Obtenció del Premi Meninas 2022 : un guardó vinculat al Dia Internacional de l'Eliminació de la Violència contra la Dona, reconeixent la nostra especial implicació en la lluita contra la violència masclista i la protecció de les seves víctimes.
- La percepció del servei rebut per part de les usuàries és molt positiva (mitjana de 4,9 sobre 5). Aquest fet és un indicador d‟un pronòstic favorable dels objectius del programa.
D'altra banda, entre els reptes i les propostes de millora per a aquest 2023, l'equip professional del projecte destaca els següents:
- Ampliar la detecció de dones víctimes de TSH amb finalitat dexplotació sexual.
- Incrementar la presència del programa a clubs i pisos clandestins.
- Generar recursos que donin resposta a homes que pateixen situacions de TSH amb fins d'explotació sexual, dins de l'objectiu "Lluita contra el tràfic i l'explotació sexual d'éssers humans", atès que també hi ha nens i homes joves afectats per aquesta problemàtica.
El projecte IMMA de FSC és finançat per la Conselleria d'Igualtat i Polítiques Inclusives de la Generalitat Valenciana, així com per l'Assignació Tributària de l'IRPF per a fins socials, l'Ajuntament de Castelló, la Diputació de Castelló i el Ministeri d'Igualtat.
"Al PAAD és molt important treballar des de la demanda de la persona, per aconseguir que es vinculi el professional i el servei el més ràpidament possible"
El Servei d'Acompanyament per a la Vida Autònoma (SAVA) de la Fundació Salut i Comunitat (FSC), adreçat a persones de la província de Barcelona, que té com a objectiu facilitar el pas a la vida autònoma de les persones beneficiàries del servei, mantenir aquesta autonomia i aconseguir el màxim nivell d'inserció a la comunitat, ha engegat un servei complementari adreçat a persones que estan en consum o amb conductes addictives en actiu. Es tracta del Programa d'Atenció i Acompanyament a les Dependències (PAAD), del qual Andrea Meana, coordinadora dels dos serveis, ens dóna més detall en aquesta entrevista.
– Recentment, heu posat en funcionament el PAAD… quines en són les característiques principals?
El PAAD és un servei que fa acompanyaments educatius a persones que tenen dependències a substàncies i/o conductes addictives. Es treballen aspectes relacionats amb el seu dia a dia, com la gestió de la seva economia, la realització d'un menú setmanal i la compra, la recerca d'activitats d'oci, es fa el seguiment de la medicació, el seguiment de les situacions que suposen un risc per a la salut de la persona, etc… Aquests acompanyaments es duen a terme al domicili de la persona usuària, o lloc acordat entre educador/ai persona usuària, com pot ser una biblioteca, un centre cívic, o altres recursos municipals que ofereix la ciutat de Barcelona.
– Quines són les similituds entre el PAAD i el SAVA?
Tant el PAAD com el SAVA fan aquests acompanyaments educatius. El funcionament dels dos programes és el mateix: la persona usuària fa la demanda de voler ser atesa per un educador/a social en les necessitats relatives als aspectes educatius del dia a dia. L'educador social s'acosta a la casa de la persona usuària per fer l'acompanyament educatiu, al seu entorn quotidià. En aquest lloc, parlen dels seus objectius, els quals estan vinculats a la demanda de la persona, i se'n fa un seguiment i de les necessitats que van sorgint de sessió en sessió.
Tant el SAVA com el PAAD són serveis que acompanyen individualment, i això té el gran avantatge de poder treballar des de l'especificitat i sense haver de vetllar per un grup. Per exemple, una persona que s'està exposant a conductes de risc pot igualment acompanyar-se des d'aquests serveis, ja que no hi ha una normativa grupal per la qual s'hagi de vetllar.
El professional seguirà quedant amb la persona usuària del servei, s'abordaran els riscos, les estratègies i alternatives que té i es prendrà una decisió d'acord amb la seva demanda, a la qual posteriorment, se'n farà un seguiment i es revalorarà si ha estat útil i si es continua aplicant o si s'ha de modificar.
– Quines diferències podem trobar entre tots dos serveis?
El Programa d'Atenció i Acompanyament a les Dependències (PAAD) és un servei que ha nascut per poder cobrir les necessitats que no es podien cobrir des del SAVA, principalment perquè aquest és un servei adreçat a persones que estan en abstinència. Per tant, la principal diferència és que el PAAD és un servei adreçat a persones que estan en consum o amb conductes addictives en actiu.
Des del SAVA ens vam adonar que hi havia persones que no podien ser ateses des d'aquest servei per no complir els requisits necessaris d'abstinència, i tot allò que implica: puntualitat, compromís d'assistència, temporalitat dels objectius educatius… Per això, vam decidir crear el PAAD, un servei que també té com a objectiu afavorir l'autonomia de les persones en consum o amb conductes addictives en actiu a través de l'acompanyament educatiu. El PAAD és un servei més flexible pel que fa a la puntualitat, canvis a la data de quedada, objectius a aconseguir en més temps, etc.
– Què destacaries a més del PAAD?
Un aspecte destacable del PAAD té a veure amb la coordinació entre els diferents equips que atenen la persona usuària. Aquesta coordinació es fa especialment necessària, ja que, en estar en consum, es poden produir més desestabilitzacions a nivell psicològic i psiquiàtric.
El PAAD és un servei que neix per cobrir altres necessitats diferents de les del SAVA. En aquest sentit, el naixement del SAVA va ser molt similar al del PAAD, ja que el SAVA va sorgir en observar que les persones, en acabar els seus processos residencials per a la deshabituació de les addiccions (en pisos o comunitats terapèutiques), seguien demanant i necessitant atenció professional per gestionar el dia a dia. Aquestes persones demanaven una atenció menys intensiva i adaptada a aquests moments de més autonomia.
A més, des del PAAD entenem que és fonamental generar serveis inclusius, en què persones que estan en consum, hi tinguin cabuda i es pugui treballar igualment per a la millora de la seva qualitat de vida. Des d'aquest servei creiem que la mirada s'ha de posar a minimitzar l'impacte negatiu del consum, potenciar alternatives saludables al consum i augmentar l'autonomia.
La presència de les conductes addictives o del consum en actiu farà que els objectius a assolir puguin veure's influenciats per aquest, i és important entendre que el ritme de l'acompanyament serà diferent del d'una persona en abstinència. Per això, al PAAD és molt important treballar des de la demanda de la persona, per aconseguir que es vinculi el professional i el servei el més ràpidament possible, i així poder acompanyar-lo en les seves necessitats.
- Per finalitzar l'entrevista, el dia 24 de gener passat va ser el Dia Internacional de l'Educació. Quina funció diries que té leducació social, en el marc daquests dos programes?
L'educació social té un paper fonamental en el contacte amb persones discriminades per la societat. Les persones amb problemes d'addicció continuen sentint el rebuig de la societat i en molts casos també dels seus familiars i amistats. Moltes vegades aquest rebuig té el seu origen en la incomprensió que hi ha al voltant d'aquesta malaltia, la qual genera judici negatiu en moltes ocasions i manca de suport, arribant fins i tot a amagar la malaltia per por de ser rebutjats (treball, relacions sexe-afectives, possibles amistats, temor a la xafarderia, etc.).
Crec que una de les missions de l'educador/a social té a veure amb assenyalar aquesta desigualtat i ajudar a comprendre (educar), per tal que hi hagi menys desigualtat i rebuig. No només s'ajuda a comprendre les persones que envolten la persona amb el diagnòstic a les addiccions, també s'ha d'incidir sobre la persona amb el diagnòstic. L'autoestigma és molt present en les persones amb addicció perquè també han fet seus els missatges que la societat en diu.
A més, esdevé una figura d'aliança i aferrament per a les persones amb aquest diagnòstic, i pot ser clau per començar a qüestionar l'autoconcepte que tenen com a persones amb problemes d'addicció. Qüestionar els missatges socials i educar per la igualtat penso que serien dos conceptes fonamentals que maneja l'educació social.
– És molt interessant la mirada que es fa des de l'educació social…
Sí, la mirada estructural que fa l'educació social posa el focus a l'estructura de la societat i no tant als factors individuals. És una mirada molt desestigmatitzadora perquè no responsabilitza la persona sobre la seva situació, sinó que la veu com un símptoma d'un sistema que no funciona de manera igualitària i saludable. L'educació social assenyala el funcionament social violent, injust, dur... que acaba repercutint en les persones que conformen el sistema i que acaben sent víctimes d'un sistema que afavoreix les desigualtats.
Igualment, l'educació social aposta per un tracte més horitzontal entre professional i persona usuària, cosa que permet que aquesta última tingui una relació significativa amb un/a professional que pot resultar molt sanadora, no només pel que rep, sinó també en veure's tractada com a persona més enllà d'un diagnòstic.
Per això, és tan important que hi hagi programes com el PAAD o el SAVA amb professionals de l'educació social, ja que són serveis que en promouen la inclusió i disminueixen la desigualtat en ajustar-se a les necessitats de la persona atesa. Tant la flexibilitat dels dos serveis, com l'horitzontalitat i proximitat en el tracte per part del professional, faciliten l'accés i el manteniment de la persona usuària als programes i facilita la seva autonomia i inclusió social.
Bona acollida del "SAP: Servei d'atenció psicològica per a dones que han patit violència al Maresme"
Aquest servei, dirigit i gestionat per la Fundació Salut i Comunitat (FSC), del qual se n'han beneficiat 42 dones, va sorgir de la necessitat detectada a la comarca del Maresme, a Barcelona, d'oferir suport psicològic a les dones en situació de violència sexual i dones dorigen ucraïnès, víctimes de violències sexuals. Tot i això, el programa es va ampliar per poder atendre altres dones que pateixen algun tipus de violència i que, per motius de llista d'espera, no podien ser ateses en aquests moments en altres serveis de la xarxa de violències, com és el cas de els serveis d'informació i atenció a les dones (SIAD) o serveis més especialitzats com el SIE.
El SAP Maresme és un servei que ha tingut una durada de tres mesos i que ha estat desenvolupat gràcies al suport del Consell Comarcal del Maresme. El seu objectiu principal ha estat proporcionar una atenció de caràcter psicològic que pogués ajudar en la seva recuperació les dones que han patit violència sexual i que els permetés incrementar la seva autonomia personal, mitjançant intervencions individuals i grupals. Així mateix, ha pretès afavorir lacció coordinada amb els diferents recursos datenció i derivació del territori.
Altres objectius més específics del servei han estat fer una atenció específica contínua a les dones, relacionada amb la seva problemàtica psicosocial, proporcionant-los atenció psicològica, fomentant el bon estat de salut -tant físic com emocional- i oferint-los informació i sensibilització sobre aspectes relacionats amb la seva situació .
D'altra banda, se'ls ha facilitat l'accessibilitat als recursos existents al territori, vertebrant la intervenció que es realitza i afavorint la coordinació entre els recursos que intervenen específicament amb dones víctimes de violències sexuals i d'explotació sexual i/o tracta des dels diversos àmbits, així com el treball en xarxa, establint canals de comunicació fluida entre els diferents recursos.
Cal destacar que el grup d'edat de dones que ha rebut més atenció ha estat el de 30-40 anys, sent la majoria d'aquestes dones mares que s'han desplaçat amb els fills menors, algunes ucraïneses. La resta de grups, tant els grups de dones més joves (20-30 anys) com els grups de dones de més edat, han demanat una menor atenció, en comparació del grup de mares.
Així mateix, se'ls ha ofert una atenció d'acompanyament terapèutic, a partir d'una valoració inicial per determinar l'afectació del dany i els aspectes psicoemocionals sobre els quals s'havia d'intervenir per reparar, amb l'objectiu d'oferir i promoure a les dones aquells factors de resiliència que els permetessin realitzar un projecte vital satisfactori per a elles.
En aquest sentit, l'equip professional del SAP Maresme, integrat per 4 psicòlogues, una traductora ucraïnesa i una coordinadora del servei, ha realitzat intervenció individual i grupal amb aquestes dones, formant-se un total de 3 grups, un amb dones ucraïneses. Aquests grups han estat fonamentalment de caràcter psicoeducatiu i de suport.
L'atenció psicològica individual ha abastat diferents temes: salut mental, el treball del trauma, conductes de protecció i reducció del risc en salut sexual i reproductiva, cura de la salut, protecció davant de diferents formes de violència, habilitats marentals, xarxa social de protecció , el reconeixement de la pròpia sexualitat danyada, etc.
A la intervenció grupal, s'ha treballat amb diferents metodologies i contingut, depenent dels grups i dones ateses. Fonamentalment, s'ha abordat l'impacte de la violència, l'apoderament i l'autocreixement personal.
La intervenció ha tingut un enfocament d'autoajuda i reforç positiu mutu, i s'han adaptat els grups segons les necessitats existents, en funció del grup i les seves propostes, i s'han escollit les temàtiques d'acord amb les prioritats de les demandes que anaven sorgint.
A causa de la finalització del servei SAP Maresme, les dones que estaven sent ateses o que havien sol·licitat rebre atenció psicològica, han estat derivades a diferents recursos existents a la zona (SIE Maresme, SIAD Maresme, SAP Maresme, SIAD Calella, SIE Tarragona, SIAD Tarragona, SIAD Blanes i Serveis Socials).
Finalment, cal destacar que, de les 42 dones ateses al servei, 2 segueixen pendents de derivació perquè estan rebent actualment atenció psicològica, malgrat haver acabat el servei del SAP Maresme, i 12 dones no han estat derivades a cap servei, bé perquè consideren que tenen prou recursos o perquè no es volen vincular, ja que també estaven rebent atenció en altres serveis.
Sense nous pressupostos, perd la ciutadania: per uns Pressupostos 2023 més socials
La ciutadania necessita de manera urgent uns pressupostos 2023 més socials. Les Entitats Catalanes d'Acció Social (ECAS) han fet una crida a la coresponsabilitat ia posar les necessitats per davant dels interessos partidistes. ECAS ha recordat que l'acord pels pressupostos 2023 és urgent i que no es pot demorar. En aquest sentit, se suma al que han argumentat la Taula del Tercer Sector Social de Catalunya i la Confederació Empresarial del Tercer Sector Social de Catalunya en els darrers dies. La Fundació Salut i Comunitat (FSC), com a entitat integrada a ECAS, se suma a aquesta crida.
Els nous pressupostos han de garantir la millora de finançament del Tercer Sector Social, marcat per una forta precarització, mitjançant una inversió de 150 milions d'euros, com a mínim, a la Xarxa Pública de Serveis Socials, entre altres mesures, segons assenyala ECAS .
El infrafinançament crònic del Tercer Sector Social comporta que les entitats vegin perillar-ne la viabilitat i impedeix la millora de les condicions laborals dels equips de professionals, posant en risc la qualitat dels serveis d'atenció a les persones.
D'acord amb ECAS, els pressupostos del 2023 també han d'incloure el compliment de polítiques i acords, als quals ja s'ha arribat amb el Tercer Sector Social, com és l'increment del 8% de l'indicador de renda de suficiència de Catalunya (IRSC ) -una demanda històrica al sector-, i el manteniment del Pla Pilot de la Renda Bàsica Universal, en el context actual de crisi econòmica i social després de la pandèmia, la guerra a Ucraïna i la inflació.
Les entitats socials insistim a remarcar que el desplegament de mesures com la Renda Bàsica Universal (RBU) suposen un pas fonamental per a un canvi de paradigma que posi les persones i les cures al centre.
Tal com s'assenyala a l'Informe INSOCAT per a la millora de l'acció social, al seu número 15, titulat Vides precàries, drets vulnerats, un 25,9% de la població catalana pateix pobresa o exclusió. Els comptes que s'aprovin no resoldran tots els reptes que tenim com a societat sobre la taula, davant de xifres cronificades com aquesta, però són imprescindibles perquè incorporen millores significatives.
Les entitats socials no ens podem permetre una pròrroga dels Pressupostos del 2022, després dels avenços aconseguits en les negociacions amb diversos agents. En aquest sentit, apel·lem al compromís social dels partits polítics perquè s'arribi a un acord com més aviat millor, amb la mirada posada en nous reptes, propostes i accions de millora que es vegin materialitzades a la pràctica.