Recentment, ha tingut lloc una trobada intergeneracional entre persones usuàries de la Residència i Centre de Dia “Roger de Llúria” de Reus, a Tarragona, servei de titularitat de la Secretaria d’Inclusió Social i de Promoció de l’Autonomia Personal (SISPAP) de la Generalitat de Catalunya, gestionada per Fundació Salut i Comunitat (FSC) en consorci amb el 5 Gaudí de Reus. Es van compartir dos dies plens d’aprenentatge i empatia en uns tallers realitzats amb gran acollida per part de gent gran i joves, als quals es vol donar continuïtat el curs vinent, atesos els bons resultats.

L’activitat va tenir com a objectiu principal facilitar un espai de trobada, on joves i grans poguessin compartir experiències i coneixements. Segons ens traslladen des del centre, “van acudir alumnes de primer i segon d’una Formació Professional (FP) bàsica, una alternativa a l’Educació Secundària Obligatòria (ESO) que permet a joves adquirir coneixements i habilitats per accedir al mercat laboral o continuar estudis de FP. Es tracta del primer nivell de qualificació dins dels estudis de formació professional que s’adscriuen a diferents famílies professionals.

La trobada va tractar de facilitar un espai d’intercanvi entre persones joves i d’edat avançada, en què, a través de la realització de diferents activitats lúdiques, cognitives i físiques, els/les alumnes van poder conèixer i conscienciar-se sobre les limitacions que viuen les persones grans al seu dia a dia. Així mateix, les persones usuàries del servei van gaudir de moments molt agradables amb els/les joves, generant-se amb

En primer lloc, es va desenvolupar una activitat lúdica que va consistir a passar pilotes de colors a través de caixes de cartró, mitjançant un moviment dels braços cap enrere, al ritme de la música. Aquesta dinàmica va fomentar la coordinació, el treball en equip i la comunicació entre els participants, tot creant un ambient de diversió i complicitat.

Posteriorment, es van realitzar exercicis que van permetre als joves conèixer les limitacions funcionals a nivell motriu i cognitiu que poden enfrontar les persones grans. Aquestes activitats van ajudar a sensibilitzar els adolescents sobre les dificultats quotidianes de la gent gran ia promoure l’empatia i el respecte.

“Havien de posar-se de manera intercalada entre ells/es, agafant amb la mà un got ple de cigrons secs i altres/es participants, un altre recipient més obert. més facilitat els de segon curs, en tenir més edat”, matisen des del servei.

Un dels moments més emotius va ser l’activitat de reminiscència, en què les persones usuàries del centre van compartir amb els joves records d’oficis antics i tasques quotidianes de la seva joventut. Aquest intercanvi no només va permetre a la gent gran reviure moments de la seva vida, sinó que també va oferir als/les adolescents una gran oportunitat per conèixer el valor de la memòria col·lectiva, fent-se un intercanvi molt enriquidor d’experiències entre tots/es.

Cal assenyalar que amb els/les alumnes de primer any de curs, a més de les activitats esmentades, es va realitzar un taller complementari, en què els/les joves van poder conèixer com es pot potenciar l’autonomia en la gent gran. Aquesta activitat va ser una oportunitat que els va permetre conscienciar-se sobre l’autonomia a la gent gran i reflexionar sobre el seu futur professional.

A més, molts d’aquests joves, que s’enfronten a situacions familiars complexes, van mostrar una actitud més oberta, activa i sensible, evidenciant el poder transformador d’aquesta activitat intergeneracional.

Donats els resultats positius obtinguts, tant el professorat de l’IES Gaudí com l’equip professional de la Residència i Centre de Dia Roger de Llúria de Reus, han manifestat el seu interès a donar continuïtat a aquesta iniciativa durant el proper curs.