Nou professionals i una alumna en pràctiques de Teràpia Ocupacional – que ha assistit com a oient – ​​de l’Àrea d’Inclusió Social de la Fundació Salut i Comunitat (FSC) a Alacant, han finalitzat el curs Itinerari d’Ocupació i Inserció en Salut Mental, dirigit a reforçar les competències professionals en la inserció laboral de persones amb problemes de salut mental. El curs ha estat impartit per tres professionals de l’Àrea d’Ocupació de la Fundació Sanament, amb experiència en l’acompanyament al lloc de treball. La formació ha comptat amb el finançament de la Fundació Estatal per a la Formació a l’Ocupació (FUNDAE). Segons el Resum de lAvaluació, el programa ha rebut una valoració molt favorable per part de lequip professional format.

El curs s’ha impartit de manera presencial al centre de treball de la Fundació Salut i Comunitat a Alacant, amb una durada total de 20 hores, distribuïdes entre els dies 27 i 29 d’abril i 4 i 6 de maig. La formació ha combinat teoria i pràctica, abordant aspectes com la inserció sociolaboral, el disseny d’itineraris formatius laborals, la compatibilitat de prestacions i ocupació, les fonts de finançament i aliances, i la repercussió de la inserció mitjançant casos d’èxit.

El programa formatiu ha comptat amb acompanyament al lloc de treball, com a element clau per aconseguir el manteniment sostingut del mateix, prevenir l’absentisme i contribuir al benestar general de la persona en més del 70% de les insercions laborals aconseguides des de la Fundació Sanament.

Així mateix, ha tingut com a objectiu determinar el concepte i els beneficis de l’acompanyament amb suport al lloc de treball als plans d’inserció sociolaboral de persones amb problemes greus de salut mental.

Cal assenyalar que l’ocupació amb suport és un procés individualitzat i continu que facilita l’adaptació al lloc de treball, millora l’autonomia i la seguretat de la persona, alhora que promou un clima laboral inclusiu i comprensiu. Entre les activitats que es desenvolupen destaquen:

  • Orientació i seguiment personalitzat per fer front a reptes laborals.
  • Adaptació de tasques i de lentorn de treball, segons necessitats específiques.
  • Suport emocional i social, augmentant l’autoestima i la motivació.
  • Coordinació amb lequip de treball i altres professionals de la salut mental per assegurar un acompanyament integral.

Els/les professionals de diferents serveis i programes de FSC formats han estat:

  • Servei Acompanyament Itineraris Inserció Laboral (SAIIL): coordinadora i tècnica dintegració social.
  • Programa Estratègic de Responsabilitat Social i Especialització Ocupacional (PERSEO): tècnica dinserció laboral.
  • AMB TU_Itineraris de vida independent: coordinadora, terapeuta ocupacional, tècnica d’integració social i expert per experiència.
  • CONÒCET_EMPLÉAT i DIGITALÍZAT: coordinadora.
  • Directora de lÀrea dInclusió a Alacant.

Segons el Resum de lAvaluació, els resultats generals del programa Itinerari dOcupació i Inserció en Salut Mental són positius.

Entre els aspectes destacats:

  • L’organització del curs va obtenir una mitjana de 3,7 sobre 4, fet que reflecteix una bona valoració per part dels 9 professionals i l’alumna en pràctiques que hi van assistir. D’altra banda, el nombre d’alumnes del grup ha estat adequat per al desenvolupament del curs i ha obtingut una puntuació de 4 sobre 4.
  • Els continguts també van ser molt ben valorats, complint les expectatives de les persones participants i responent a les seves necessitats professionals, amb una puntuació de 3,7 sobre 4.
  • La participació al curs va ser del 100%, ja que es van completar totes les sessions previstes.

En conjunt, l‟avaluació indica que el curs ha aconseguit reforçar les competències del personal de l‟Àrea d‟Inclusió Social de FSC a Alacant en inserció laboral i acompanyament de persones amb problemes greus de salut mental i/o persones amb discapacitat psicosocial, complint els objectius d‟actualització professional i desenvolupament d‟habilitats pràctiques.

Com afirmava un de les participants: “Estic molt satisfet amb la formació. Els docents tenen un ampli coneixement i, a més, tenen l’habilitat de transmetre’l de manera clara i efectiva a l’alumnat.”

Diversos estudis assenyalen que les persones amb problemes de salut mental pateixen una gran discriminació a l’accés a l’ocupació. Les dades més recents publicades per l’Institut Nacional d’Estadística (INE) evidencien que  la taxa d’activitat de les persones amb discapacitat psicosocial és la més baixa de totes les discapacitats (27,4%, davant del 35,5%, que és la mitjana de totes les discapacitats) , i està molt per sota de la de les persones sense discapacitat (7). Segons aquestes dades, la taxa de feina de les persones amb discapacitat psicosocial és la més baixa, gairebé deu punts menys que la del conjunt de persones amb discapacitat.

A això se sumen les barreres a l’ocupació, com l’  estigma que hi ha a la societat ia les mateixes empreses, a l’hora de contractar persones amb problemes de salut mental o oferir-los els suports necessaris per al seu exercici professional.

D’altra banda, tal com recull el desè informe  “La situació de les persones amb discapacitat al mercat laboral”, elaborat per l’Observatori sobre discapacitat i mercat de treball a Espanya (ODISMET) de la Fundació ONCE, la  precarietat laboral i els sous baixos  (bretxa salarial) formen part d’aquesta problemàtica. Segons aquest informe, en referència als salaris “cal parlar d’ involució “, ja que “la bretxa salarial entre la població amb discapacitat i sense ha crescut un 7,2%”. Es tracta d’un contrast les conseqüències del qual van molt més enllà de l’absència d’una forma de suport.

Amb aquesta iniciativa, acabada recentment, l’Àrea d’Inclusió de FSC a Alacant reafirma el compromís amb la formació, enfortint l’atenció personalitzada i l’acompanyament en el desenvolupament de projectes de vida independent de persones amb problemes greus de salut mental.