El projecte “En Plenes Facultats” de FSC, preparat per començar un nou curs universitari amb grans reptes

Un any més, tornem a començar al mes d’octubre amb la promoció i realització de les formacions que el projecte “A Plena Facultats” (EPF) de la Fundació Salut i Comunitat (FSC) té programades per al primer semestre universitari de el curs 2020/2021.

En aquesta situació sobrevinguda per la pandèmia, al mateix temps que estranya i difícil, creiem que és important mantenir el nostre treball de prevenció i reducció de riscos en el consum de drogues i la promoció de sexualitats saludables en població universitària, des d’una posició d’acompanyament, escolta i adaptació a les noves circumstàncies en què ens trobem.

Per a això, el projecte “En Plenes Facultats” ha adaptat les seves formacions a les diferents demandes rebudes per part de les universitats en què és present, de manera que, en aquest nou curs, les formacions s’oferiran en 3 formats diferents: 100% línia, semipresencial i 100% presencial, amb les mesures preventives necessàries que la situació requereix i sempre que sigui possible.

Indistintament de el format en què es realitzin les formacions, la metodologia i estructura d’intervenció de el projecte seguirà sent la mateixa, amb les degudes adaptacions que es requereixin en tot moment. A més, seguirem mantenint les col·laboracions amb altres programes preventius i administracions com en anys anteriors, amb la finalitat d’enriquir els coneixements de l’alumnat participant i millorar la connexió amb els territoris.

En aquests moments, tenim un total de 8 intervencions formatives programades entre els mesos d’octubre a desembre a les universitats i campus que assenyalem a continuació:

1. Universitat Jaume I de Castelló.
2. Campus Mundet de la Universitat de Barcelona , amb la col·laboració de el Projecte Rumba al teu són (gestionat pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya), així com de el Projecte Chem-Safe (Energy Control-ABD) i de el Projecte Malva (gestionat i dirigit per Fundació Salut i Comunitat).
3. Campus Igualada (Grau en Infermeria) de la Universitat de Lleida.
4. Campus Cappont i Transfronterer de la Universitat de Lleida , conjuntament amb el Programa Nits Q Lleida (gestionat per l’Ajuntament de Lleida), amb la col·laboració de l’Associació Antisida i l’Aula de Teatre de Lleida.
5. Universitat de Girona , conjuntament amb la Taula de la Salut, formada per diverses entitats i programes del territori.
6. Universitat de Vic-UCC , amb la col·laboració de el Projecte Malva.
7. UManresa- UVic-UCC.
8. Nova incorporació de la Universitat de Cartagena, a la Regió de Múrcia .

A el mateix temps, el EPF també participarà en:

• El Webinario “Desliando el nus: Cannabis-Tabac” (Projecte ÉVICT Universitat sobre evidència cànnabis – tabac, impulsat pel Comitè Nacional per a la Prevenció de l’Tabaquisme).
• Formacions de Joves Agents Promotors de Salut (JAPS) en municipis de la Comunitat Valenciana.
• Com assessoria en l’elaboració de cartells preventius en municipis de la Comunitat Valenciana.
• I a la Comissió de Joves de la Xarxa d’Atenció a les Addiccions (UNAD).

A més, continuarem amb el nostre treball en la “Xarxa EPF de voluntariat”, integrada per estudiants universitaris que s’han format en l’EPF com a agents de salut, i que en aquest nou curs oferirà diferents novetats de les que us anirem informant.

I per descomptat, seguirem treballant per ampliar la col·laboració i intercanvi d’experiències a nivell internacional, mantenint les col·laboracions amb el moviment Doneu suport No castigui (Mèxic), l’Organització Youth Rise (entitat dedicada a la mobilització de joves, amb l’objectiu de promoure la salut i els drets humans) i el REAPYC Project ( Regional European Alcohol Policy Youth Conference ; ajornada fins al 2021 a causa de la pandèmia) de l’organització International Youth Health Organization (YHO).

Per al segon semestre del curs, ja en 2021, tenim preparades altres 7 propostes formatives, amb activitats en universitats de la Comunitat de Madrid, València i Catalunya. Sens dubte, aquest curs 2020/2021 suposarà nous reptes per al projecte i per a tots els i les professionals que desenvolupen la seva tasca en el mateix.