Es una dimensión de la persona que va más allá de la genitalidad, tiene que ver con los sentimientos y las emociones y se desarrolla según las creencias y valores.
Tiene como objetivos:
- Detectar y reconsiderar los mitos y falsas creencias que interfieren negativamente en una vivencia normalizada de la sexualidad del individuo.
- Darse cuenta de la influencia de la imagen corporal y de auto concepto a la hora de aceptarse a sí mismo y en la aparición de complejos que pueden generar una vivencia negativa de la sexualidad.
- Adquirir un conocimiento del propio cuerpo, de la expresión de la sexualidad y de la fisiología del placer y de la concepción.
- Conocer las medidas de prevención en el contagio de enfermedades de transmisión sexual, como el sida.
- Conocer los métodos anticonceptivos existentes.
- Respetar los derechos individuales de la pareja en las relaciones sexuales y defender los propios.
Los contenidos son:
- Mitos, rumores y falsas creencias de la sexualidad.
- La dimensión social, psicológica y biológica de la sexualidad.
- Imagen corporal y auto concepto en la vivencia de la sexualidad.
- La orientación del deseo sexual.
- La influencia del género en las conductas sexuales de riesgo.
- El abuso sexual.
- Biología sexual: fisiología del placer y concepción.
- Características de los métodos anticonceptivos.
- Falsas creencias sobre los anticonceptivos.
- Uso y consecuencias de la anticoncepción de emergencia.
- La interrupción voluntaria del embarazo no deseado: legislación y dimensión moral de la cuestión.
- Consecuencias físicas y psicológicas del aborto
La duración de los talleres es de dos horas y los destinatarios son jóvenes de 3º, 4º de ESO, bachillerato, ciclos formativos y programas de garantía social.