La construcción de una cultura de la paz es un proceso lento que supone un cambio de mentalidad individual y colectiva. En este cambio la educación tiene un papel importante en tanto que incide desde las aulas en la construcción de los valores de los que serán futuros ciudadanos y esto permite una evolución del pensamiento social.
Tiene como objetivos:
- Analizar y reflexionar sobre qué es la violencia.
- Aprender a identificar la violencia física, psicológica y sexual.
- Reflexionar sobre las propias formas de reaccionar ante de un conflicto.
- Ofrecer herramientas para resolver los conflictos cotidianos de forma respetuosa, pacífica y constructiva.
- Practicar la resolución de conflictos alternativa a la violencia.
- Erradicar falsas creencias que promueven el uso de la violencia.
- Desarrollar la empatía / sensibilidad hacia los demás.
- Mejorar la comunicación.
- Canalizar la agresividad de los jóvenes.
- Trabajar técnicas para el auto control de la agresividad.
- Responsabilizar a los jóvenes de las consecuencias de sus actos.
Los contenidos son:
- Concepto de violencia.
- Formas de expresión de la violencia en el entorno del alumnado.
- Tipos de violencia: psicológica, física y sexual.
- La reacción ante un conflicto: evitación, conformismo, choque – confrontación, negociación.
La duración de los talleres es de dos horas y los destinatarios son jóvenes del 3º y 4º de ESO, bachillerato, ciclos formativos y programas de garantía social.